首页 > 《教育家》 > 2017年3期 > 崇尚儒雅,倡扬仁爱

崇尚儒雅,倡扬仁爱

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要 “一所学校要生存和发展,一定要有一种校园文化的定位。”作为教育人,我们该深思的问题是——我们的教育究竟要培养什么样的人,才能适应这个社会的发展？办一所怎样的学校,才能跟得上时代的步伐？

DOI 7j697vg0j0/1742490

作者郑云龙

机构地区不详

出处《教育家》 2017年3期

关键词儒雅崇尚仁爱校园文化教育人学校

分类 [历史地理][历史学]

出版日期 2017年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1郭红兵. 植根儒学精髓文化静待仁爱儒雅花开.教育学,2016-01.
2肖陀. 学习乒乓经验倡扬体育文化.运动人体科学,2002-05.
3姜艳秋. 试析朱光潜倡扬的"心理距离"说.成人教育学,2000-01.
4刘克利;胡弼成. 值得大学倡扬的四条书院传统.思维科学,2011-02.
5钱宏. 重庆：“微笑满渝州”倡扬文明礼仪.政治学,2014-09.
6金林祥. 论陶行知对武训精神的倡扬.教育学原理,2007-03.
7金林祥. 论陶行知对武训精神的倡扬.教育学,2010-02.
8武歆. 儒雅.中国文学,2016-04.
9陈利明. 崇尚真实,崇尚独立.历史学,2000-04.
10叶清莲. 儒雅之境，儒雅语文--小学语文课堂实施儒雅例谈.教育学,2024-07.

来源期刊

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

儒雅崇尚仁爱校园文化教育人学校

返回顶部