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公共体育健美操课程开展现状及对策研究——以河南师范大学为例

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摘要本文采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法和逻辑分析法等,调查分析了河南师范大学公共体育健美操课程开展的现状。研究认为：河南师范大学公共体育健美操课程的整体开展率不高;健美操教学方法多样,主要以传统的讲解法和示范法为主,但没有能够运用现代的多媒体教学方式;健美操课程的时数不足,间隔时间长学生容易遗忘;学校安排的健美操选课可选人数不够,很多学生选不着课;建议优化公共体育健美操课程的教学内容,加强创新,针对学生的身体素质及各方面的条件课开设他们所喜闻乐见的健身操等,使健美操课程内容更加多彩更加趋向个性化和多样性发展,让健美操真正满足学生们的需求。

DOI odw8zl2gdk/1742832

作者顾波波

机构地区不详

出处《内蒙古体育科技》 2017年2期

关键词公共体育健美操课程现状对策

分类 [文化科学][运动人体科学]

出版日期 2017年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

内蒙古体育科技

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