五年制高职动漫制作技术专业学生视觉素养的调查研究

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 随着人类社会进入“读图”时代,视觉素养已经成为动漫专业人才所不可或缺的重要能力之一。文章在已有研究基础上,根据五年制高职动漫制作技术专业学生特点,形成了问卷的维度与框架,并以Y高等职业学校动漫制作技术专业高职生为样本,从事实层次、理解层次、应用层次、发散层次对五年制高职学生视觉素养现状进行调查研究和数据分析,从师资培训、课程开发、权威导向等方面提出了改善动漫专业学生视觉素养现状的对策与建议。
作者 刘沈
机构地区 不详
出版日期 2017年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献