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《今日教育:幼教金刊》
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“问题儿童”的论争
“问题儿童”的论争
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摘要
五月初,一篇关于“问题儿童”的微文在“学前高校教师群”和“全国幼儿园教研科研群”引发了广泛的热议。微信以个案为例描述了“问题儿童”的一些行为表现以及老师们遭遇这些“问题”行为时的无助与沮丧。该文以鲜活的案例对“问题儿童”加以关注与探析,展现了教师对“问题儿童”的关爱理解与积极回应,非常值得肯定、借鉴与学习。
DOI
rj8zkonpj0/1743758
作者
魏勇刚
机构地区
不详
出处
《今日教育:幼教金刊》
2017年6期
关键词
儿童
行为表现
幼儿园
教师
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
今日教育:幼教金刊
2017年6期
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