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2017年6期
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他山之石,可以攻玉——国外惩戒教育的启示
他山之石,可以攻玉——国外惩戒教育的启示
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摘要
国外惩戒教育实施现状目前,国外对于惩戒教育主要存在两种认知。第一种以德国、波兰等国家为代表,允许教师对学生进行教育惩戒,但严禁体罚。以德国为例,其教育惩戒手段分为两个层次:教育性措施和维持秩序性措施。
DOI
kd2zxlgpd6/1746062
作者
肖雅思
机构地区
不详
出处
《新班主任》
2017年6期
关键词
教师职责
教师修养
国外惩戒教育
实施现状
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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1
张润光;闫东章.
他山之石 可以攻玉
.教育学,1996-04.
2
.
他山之石 可以攻玉
.中外政治制度,2000-08.
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他山之石,可以攻玉
.教育学,2020-12.
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马雪玲.
他山之石,可以攻玉
.教育学,2011-02.
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他山之石可以攻玉
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.教育学原理,2014-03.
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.文化科学,2011-02.
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.学前教育学,2010-12.
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王玉芳.
他山之石,可以攻玉王玉芳
.教育学,2017-03.
10
王惠.
他山之石,可以攻玉——日本“生活作文”教学的启示
.教育学,2020-04.
来源期刊
新班主任
2017年6期
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