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国外高职办学模式对我国职业教育的启示——以浙江国际海运职业技术学院为例

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摘要国外高职办学模式对我国高等职业院校有一定的借鉴作用。它们的办学实践证明,产学研合作教育能有效地培养和造就高素质的应用型技术人才,是我国高等职业院校教育改革和发展的重要方向。

DOI 2ldezyw5d3/17465

作者杨永明;黄承

机构地区不详

出处《宁波职业技术学院学报》 2009年1期

关键词办学模式合作教育启示

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2009年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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宁波职业技术学院学报

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办学模式合作教育启示

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