高职计算机应用技术专业专本衔接的人才培养模式改革和研究

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摘要 本文主要是分析了高职计算应用技术专业专本衔接存在的问题,然后提出了高职计算机应用技术专业专本衔接的人才培养模式改革措施。
机构地区 不详
出处 《时代教育》 2017年14期
出版日期 2017年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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