我国高校来华留学生比例和结构上的问题与对策

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摘要 外国留学生的数量和质量作为高等教育国际化的一项综合性指标,是衡量各国高等教育国际化发展水平的重要尺度。改革开放以来,我国高等学校在人才培养、科研合作等方面的国际化进程不断加快,来华留学生规模飞速发展。但是从建设世界一流大学和一流学科的发展战略来看,我国高等学校在来华留学生数量、结构等方面还存在诸多问题,值得深入分析和探讨。
机构地区 不详
出处 《高教文摘》 2016年10期
出版日期 2016年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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