首页 > 《创新人才教育》 > 2017年2期 > STEAM教育实践探索与思考——以西安高新国际学校为例

STEAM教育实践探索与思考——以西安高新国际学校为例

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要 STEAM教育是集科学、技术、工程、艺术和数学多学科融合的综合教育,旨在培养学生的创新精神和实践能力。西安高新国际学校高度重视STEAM教育对于学生发展的重要性,从制订规划、团队建设、课程开发、空间建设和教学研究等方面对其进行探索,制订STEAM教育框架及课程体系,促进了教师和学生的共同发展。

DOI ojz8z9zzj5/1754070

作者王志宏

机构地区不详

出处《创新人才教育》 2017年2期

关键词创新精神 STEAM教育课程开发

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1董涛卢帅. 以西安地铁为例.建筑技术科学,2021-10.
2王淑芳;张清彦;蔡斌;陈婉. 社会实践活动课程化的构建与实践——以西安高新一中为例.教育学,2018-03.
3高有宏;刘静. 本科院校艺术教育的实践探索与对策建议——以西安工业大学为例.教育学,2017-05.
4王一涛. 谈中亚留学生在西安遭遇的文化冲突——以西安博爱国际学校为例.教育学,2018-12.
5李艳,马锋,王渊,王浩华,陈依琳,吴荣谦,吕毅. 高校学科交叉研究的探索与实践 ——以西安交通大学为例.医药卫生,2022-12.
6杨华. 关于农村土地流转的探索与实践——以西安长安区为例.,2023-02.
7张雄. 新课标背景下学校劳动教育实践探索——以西和二中劳动教育实践为例.教育学,2023-08.
8张雄. 新课标背景下学校劳动教育实践探索——以西和二中劳动教育实践为例.教育学,2023-08.
9刘建勋. 高职新闻传媒专业的历史选择与实践——以西安欧亚学院新闻教育为例.职业技术教育学,2005-02.
10李花花. 浅谈中学教育中的国学教育现状——以西安地区为例.教育学,2021-08.

来源期刊

创新人才教育

创新人才教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

创新精神 STEAM教育课程开发

返回顶部