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基于系统耦合理论的创业教育与专业教育协调发展研究
基于系统耦合理论的创业教育与专业教育协调发展研究
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摘要
系统耦合理论运用于创业教育与专业教育,是实现教育耦合效应的重要途径。通过创业知识与专业知识的模块化整合,并将各种知识模块进行耦合,其效应大于各个子模块的简单相加效应之和。消除阻碍创业教育与专业教育耦合效度的影响因素,增强创业教育与专业教育的耦合效度,需要在教学理念、教学计划、教学资源体系、实践体系及教学评价体系等方面进行变革和创新。
DOI
7j697nl0j0/1755066
作者
李红;高亮亮;纪德鹏
机构地区
不详
出处
《现代教育科学》
2017年6期
关键词
创业教育
专业教育
耦合
模块化
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2017年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
现代教育科学
2017年6期
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