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临床医学专业硕士研究生分子生物学教学改革研究

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摘要分子生物学理论和技术推动着整个生命科学领域的发展。为了提高硕士研究生分子生物学的教学效果,为分子生物学培养素质型人才提供有益的参考,文章通过研究新入学硕士研究生对分子生物学理论知识掌握程度,从教学内容的改革,理论知识与临床应用相结合的教学模式,理论与科研实例相结合的教学模式,教师引导下自主学习的教学方法,实验课考核方式的改革五个方面探讨了分子生物学教学改革。

DOI 2d3wlo7lj9/1757167

作者房明丽;王丽颖;王华;杨光;万敏;孙巍

机构地区不详

出处《西部素质教育》 2017年14期

关键词分子生物学硕士研究生教学改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

西部素质教育

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