绘声绘色 如幻如真——试谈童话的朗读艺术

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摘要 <正>在生活中,我们常常会遇到这样一种情况:对于天性好动、注意力不易集中的儿童来说,乏味的教训往往会使他们感到枯燥难受,换一种教育方式,却乐于接受,例如给孩子们解释“团结起来力量大”的道理是艰难费力的,但是《拔萝卜》这个童话却很轻快地解决了问题:“小耗子拉小猫儿,小猫儿拉小狗儿,小狗儿拉孙女儿……他们拔了又拔——把萝卜拔出来了”.随着活泼愉快的叙述,这个朴素而伟大的真理便融化在小孩儿心里了,这就是文学作品的力量,它把严肃的思想、分明的世界观、强烈的爱憎寓于生动的故事和幽默风趣的语言中,让孩子们在不知不觉中受到教益.当文字作品化为有声语言时,这种感人的力量就越发强烈,它有魅力的朗读会使听者得到无限的乐趣和美感享受.一件平常小事,讲话生动的人一叙述,便使人觉得妙趣横生、终身难忘.
作者 文红
机构地区 不详
出处 《怀化学院学报》 1994年3期
出版日期 1994年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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