首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《吉林省教育学院学报》
>
2017年7期
>
信息技术与历史教学整合背景下学生创新能力的培养路径
信息技术与历史教学整合背景下学生创新能力的培养路径
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
现代信息技术的运用,对现代教育产生了巨大的影响,信息技术与学科教学的融合,促进了教学内容、方式和手段的的重大变革。历史教学中信息技术的运用,有利于学生创新精神和创新能力的培养。作为教师需要不断更新教育观念;利用多媒体创设教学情境,激发学生创新意识;灵活结合教材,优化教学设计,培养学生创新思维;理论联系实际,提高学生创新能力。信息技术与历史教学的深度融合是教育改革的时代要求,也是一种高效的教学方式。
DOI
6jrnxxrq45/1759939
作者
杨雪
机构地区
不详
出处
《吉林省教育学院学报》
2017年7期
关键词
现代信息技术
历史教学
创新能力
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
纪芳菲.
初中信息技术教学中学生创新能力的培养路径
.教育学,2022-07.
2
王好利.
初中信息技术教学中创新能力培养路径
.教育学,2020-09.
3
梁雨薇.
新时代背景下学前教育专业学生创新能力的培养路径
.教育学,2023-11.
4
翟琳琳.
信息技术环境下学生科技创新能力的培养
.教育学,2024-04.
5
张建平.
加强信息技术与学科整合,培养学生创新能力
.教育学,2003-01.
6
郭天波.
信息技术下学生创新能力的提高
.文化科学,2018-10.
7
王雅莉.
信息技术与物理教学整合中学生创新能力的培养
.教育学,2023-10.
8
彭燕平.
用信息技术整合英语教学,培养学生创新能力
.教育学,2017-12.
9
黄容.
信息技术背景下初中数学核心素养能力的培养路径
.教育学,2023-02.
10
何娟.
小学信息技术教学中培养学生创新能力的路径
.教育学,2022-04.
来源期刊
吉林省教育学院学报
2017年7期
相关推荐
信息技术与学科教学整合及学生创新能力的培养研究
初中信息技术教学中学生自主学习能力的培养路径
初中信息技术教学中学生自主学习能力的培养路径
信息技术整合背景下高中生英语核心素养的培养路径探究
信息技术教学培养学生创新能力
同分类资源
更多
[教育学]
谈青岛版教材中数学思想方法的渗透
[教育学]
歌声涌动激荡校园
[教育学]
三、生肖与艺术
[教育学]
我的童话从未停止(下)
[教育学]
浅析小学语文群文阅读教学问题研究
相关关键词
现代信息技术
历史教学
创新能力
返回顶部