新媒体环境下大学英语ESP课程教学改革研究

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摘要在新媒体技术冲击高等教育的大背景下,遵循以现代信息技术促进大学英语ESP教学的理念,以教学任务驱动和问题导向的方式,创新课堂教学方式,通过课堂教学和线上教学互动,帮助学生发展自主学习、独立思考的能力,旨在探索大学英语ESP课程教学中线上线下交互的最佳方法。

DOI g4q1qqpnd8/1759948

作者赵蓓蓓

机构地区不详

出处《吉林省教育学院学报》 2017年7期

关键词新媒体环境 ESP 大学英语教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）