浅析感恩教育在初中历史教学中的有效渗透

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摘要 作为人文精神最重要的内涵——感恩教育,能够提升学生的品德修养,帮助学生逐渐形成健全的人格和良好的个性特征是整个历史教学的目标。历史教育要充分的将历史素材挖掘,加强学生在课堂当中的感恩教学,文中将重点对历史教学当中的感恩教育进行分析。
作者 姚莉
机构地区 不详
出处 《南北桥》 2017年14期
出版日期 2017年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)