浅谈高职院校思政教师教学激情的培养

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摘要 只有富有激情的课堂教学,才能使学生集中精力进行学习和思考。目前,我国职业院校思政课教学效果欠佳,实效性不强,这与思政教师缺乏教学激情是相关的。本文对思政教师缺乏教学激情的原因及对策作简要论述,以期起到抛砖引玉的作用。
机构地区 不详
出处 《新校园:上旬刊》 2017年6期
出版日期 2017年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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