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《福建教育研究》
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利用家长资源 拓展教学内容和方式——以“酷爸辣妈陪我玩”系列活动为例
利用家长资源 拓展教学内容和方式——以“酷爸辣妈陪我玩”系列活动为例
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摘要
新的课程建设理念告诉我们:幼儿园课程建设不但是教师的事,而且需要家长和幼儿的参与。通常家长会很关心幼儿在园的学习、活动和生活情况,但大部分家长是较为被动地完成由教师提出的、需要家长配合的任务,虽关注幼儿园的教育教学活动,却没有意识到自己也是课程建设的一分子,不能积极主动地参与。基于此,本学期我班开展了“酷爸辣妈陪我玩”的活动,让家长树立起“我们也是幼儿园课程建设者的一分子”这一观念。
DOI
wjvr7vxn47/1763250
作者
张静
机构地区
不详
出处
《福建教育研究》
2017年4期
关键词
家长
教学内容
课程建设
资源
利用
幼儿园
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2017年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
福建教育研究
2017年4期
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