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《教学月刊:中学版(政治教学)》
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2017年7期
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高中政治社会实践课程的探索与思考
高中政治社会实践课程的探索与思考
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摘要
随着基础教育课程改革深入发展,人们越来越深刻地认识到,人的发展不仅要全面化、个性化,更应是可持续的、终身的发展.为了让学生能够更好地适应21世纪的工作与生活,必须变封闭的校内小课堂为开放的社会大课堂,开发社会实践课程,创新人才培养模式,让学生在社会大课堂里通过实践体验学到更多更适合终身受用的东西.
DOI
ldeqwe6zd3/1763689
作者
胡碧漪
机构地区
不详
出处
《教学月刊:中学版(政治教学)》
2017年7期
关键词
高中政治
课程改革
社会实践课程
可持续发展
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学月刊:中学版(政治教学)
2017年7期
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