首页 > 《作文成功之路：教育前沿》 > 2017年9期 > 放得开，收得住--口语交际教学的几点心得

放得开，收得住--口语交际教学的几点心得

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要新课程把口语交际教学放在一个重要的位置，强调听与说双方的互动，培养学生文明和谐交流的素养，全面提升学生的交际能力，为走上社会做好充分的准备。在教学中，语文教师要把握好口语交际教学的“度”，既能放得开，让每一个学生都能畅所欲言，积极参与到课堂环节中，也能收得住，完成教学任务，凸显重难点，做到乐而有序、说而不乱，完美驾驭课堂。

DOI pj0kwr684y/1766275

作者刘湘

机构地区不详

出处《作文成功之路：教育前沿》 2017年9期

关键词口语交际教学心得文明和谐交际能力语文教师课堂环节

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）