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《黄冈职业技术学院学报》
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2017年4期
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专业教师在教学中的教育责任担当与实践
专业教师在教学中的教育责任担当与实践
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摘要
专业教师是大学教育教学的直接执行者与中坚力量,大学又恰是绝大多数学生接受专门教育的最后驿站。探索与剖析专业教师的教育角色和责任担当有利于教师更加明确肩上的重任,更好地对自己的工作进行定位,更加有效地履行好教育义务。注重学生的“教”和“育”的融合,重视学生的成人成才,有利于学生更好地与社会对接,更快地融入社会并为社会的建设发展和国家的富强贡献自身的才华与力量。
DOI
wjvr7glk47/1768226
作者
秦春娥
机构地区
不详
出处
《黄冈职业技术学院学报》
2017年4期
关键词
专业教师
教育教学
责任担当
分类
[文化科学][职业技术教育学]
出版日期
2017年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
黄冈职业技术学院学报
2017年4期
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