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《学苑教育》
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2017年18期
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借交互式白板之平台,扬幼儿语言教学之云帆
借交互式白板之平台,扬幼儿语言教学之云帆
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摘要
白板教学为幼儿语言教学注入了新鲜血液,巧妙地加以应用,不仅可提高教师“教的技术”,更是共同关注幼儿“学”的状态,提高语言课堂教学效率.本文作者从氛围渲染、调动兴趣、情景体验三方面阐述了交互式白板在幼儿语言课堂教学中的应用.
DOI
lj1kzxggdv/1768244
作者
朱海娅
机构地区
不详
出处
《学苑教育》
2017年18期
关键词
幼儿园
交互式白板
语言
教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
学苑教育
2017年18期
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