试谈班主任的“要”与“不要”

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摘要 班主任是班集体的组织者、领导者,是班级日常事务的管理者、参与者,是学校教育的推动者、落实者,是学生安全、健康生活的引领者,是学生道德言行的榜样和示范,是班级任课教师团队的核心和协调者。多年的工作实践表明,为了能顺利、有效地开展工作,班主任做到以下"要"与"不要",就是迈好了班级管理工作的第一步。
作者 鲍彤
机构地区 不详
出处 《学校管理》 2017年4期
出版日期 2017年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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