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为每一个学生找到正确的学习时机

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摘要本文是美国知名教育技术厂商D2L的总裁和首席执行官JhonBaker撰写的一篇评论，是在EDUCUASE在2015年发表的一份白皮书——《下一代数字学习环境：研究报告》（注：报告翻译可参阅本刊2015年12月刊）的基础上提出的一些新观点。该白皮书针对现有的教学管理系统（LMS）的现状，提出了建设下一代数字学习环境的愿景，并指出了下一代数字学习环境应当具备的若干特征，提出了“乐高积木块”的比喻。

DOI 54ywmv9mj0/1771304

作者 Jhon Baker;陈强

机构地区不详

出处《中国教育网络》 2017年9期

关键词学习环境学生教学管理系统首席执行官教育技术白皮书

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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