课本“变身”背景下的一个新课题

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摘要 今年9月,历时5年编写的“部编本”语文教材将进入中小学校园。这标志着我国义务教育阶段语文教材将进入“大一统”的新时期,国家意志、民族精神、优秀传统文化和主流价值观将在语文教学中得到最大程度的体现与传递。就现阶段我国语文教育的目的与任务来说,教材有着相当的统一性、确定性、明晰性与易于操作性,这当然是一件好事。
机构地区 不详
出版日期 2017年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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