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浅谈中职美术欣赏课中德育的渗透策略

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摘要教师是“人类灵魂的工程师”所以这就说明教师不仅仅是传授知识这么简单，更重要的教会学生如何做人。在新课改不断发展的当今，学生是教师教授知识的中心，教师只是引导者，所以在教授学生德育的过程中也要以学生为主体。美术欣赏通过完美的艺术形象的感染来树立学生对美好事物的追求，培养学生的审美情趣、乐观的生活态度，但是在这之中也不能忽视学生的德育教学，要在培养学生高尚情操的同时对学生的素质进行全面提高。

DOI kwjvz59d7q/1774

作者杨威

机构地区不详

出处《读与写（教师）》 2018年8期

关键词中职教育美术欣赏德育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）