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让小学语文课堂闪烁人文的光芒

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摘要《语文课程标准》中明确规定：＂语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分,工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。＂现代语文课更需要人文性。作为语文教师应该把人文精神渗透在语文教学过程中,在语文知识教学、语文能力训练中贯彻人文精神,让人文性走进语文课堂,让人文之光随风潜入夜,滋润孩子的灵魂,让语文课堂闪现人文性的光辉。要让语文课堂闪现人文的光芒,语文教师在教学中懂得尊重儿童,要走进孩子们的儿童文化。

DOI ldeqvnlqd3/1775189

作者谭宗建

机构地区不详

出处《语文教学与研究：综合天地》 2017年7期

关键词小学语文课堂随风潜入夜精神渗透儿童文化人类文化知识教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）