首页 > 《铜陵职业技术学院学报》 > 2017年3期 > 艺术生英语自主性学习能力培养探析——“实用英语系列教材”试用调查

艺术生英语自主性学习能力培养探析——“实用英语系列教材”试用调查

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要自主性学习是外语教学的重要内容和目标。基于外语教学现状,研究抽取不同年级的艺术生和教授该门课程的教师,对《实用英语》系列教材的试用情况进行了调查研究,发现该套教材在促进艺术生英语自主学习能力发展方面效果明显：1.这套教材能激发艺术学生的内在学习动机;2.有利于培养学生有效运用学习策略能力;3.有助于培养学生的自我监控学习能力;4.有助于培养学生的合作学习能力。

DOI pj0k76184y/1775275

作者李晓旭

机构地区不详

出处《铜陵职业技术学院学报》 2017年3期

关键词自主性学习艺术生《实用英语》系列教材

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）