上海开发高中生研究性学习成果真实性认证平台

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摘要 从去年暑似开始,上海开通了高中生研究性课科自适应学习平台MOORS(MassiveOpenOnlineResearch)。每名学生的研究经历可一键式导入上海市普通高中学生综合素质评价信息管理系统,作为高校自主招生的参考依据。
作者
机构地区 不详
出处 《中国教育网络》 2017年10期
出版日期 2017年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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