首页 > 《天津中德应用技术大学学报》 > 2017年5期 > 高职院校项目绩效评价指标体系建构研究

高职院校项目绩效评价指标体系建构研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要天津市高等职业院校提升办学水平建设项目成效显著。项目有国家、行业、企业及高职院校共同投入,以＂产出导向＂和以＂评价促发展＂的理念,从课程建设、教学实验实训条件建设和师资队伍建设几个方面,探讨基于投入产出考量的提升办学水平项目绩效评价的办法,该评价体系具有量化、可操作性强和应用性强的特点。

DOI 7j69zwynj0/1778518

作者孙欣;刘沂

机构地区不详

出处《天津中德应用技术大学学报》 2017年5期

关键词高职办学水平投入产出考量绩效评价

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1张彤. ERP绩效评价指标体系与模型建构.管理学,2006-08.
2丁长峰. 高职院校校外实训基地绩效评价指标体系探析.教育学,2013-01.
3司江波. BIM工程项目管理绩效评价指标体系研究.建筑技术科学,2018-12.
4admin. 浅评项目预算绩效评价指标体系(2).经济管理,2009-08.
5admin. 浅评项目预算绩效评价指标体系(1).文化科学,2009-08.
6钱方明;李畅. 高校预算绩效评价指标体系构建研究.教育学,2018-03.
7苏朝晖. 工程建设项目集成管理绩效评价指标体系研究.文化科学,2021-07.
8刘彬. 公共基础设施PPP项目绩效评价指标体系研究.,2022-06.
9. 构建科学的绩效评价指标体系.会计学,2006-04.
10施复兴;黄锐;罗立明. 高职院校教师绩效评价体系研究.教育学,2016-05.

来源期刊

天津中德应用技术大学学报

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

高职办学水平投入产出考量绩效评价

返回顶部