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“小”标题“大”门道——巧解文本标题开启初中英语阅读之门

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摘要标题是一个完整的语篇不可分割的一部分，全文都是围绕标题来展开谋篇布局的。所有英语阅读教学活动都紧紧围绕标题展开，可以使学生更好地从整体上理解和把握文本，进一步优化学生的思维模式．提高学生的阅读能力及获取知识的能力。

DOI rdx573zkjl/1778949

作者高蓓莉

机构地区不详

出处《华夏教师》 2017年9期

关键词英语标题英语阅读

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

华夏教师

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