摘要
以中国科学院“科技领导力研究课题组”的领导力五力模型为基础,从感召力、影响力、前瞻力、决断力和控制力的显性和隐性作用为出发点,挖掘领导感召力和影响力中的价值认同、领导前瞻力中的价值追求、领导决断力和控制力中的价值选择.通过领导力五力模型培育大学生社会主义核心价值观,其策略是以领导感召力和影响力巩固社会主义核心价值观教育在大学生中的地位,以领导前瞻力引导大学生学习社会主义核心价值观中的相关理论,以领导决断力和控制力引导大学生践行社会主义核心价值观的思想和行为.
出版日期
2017年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)