“英才计划”培养模式的探索与实践

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摘要 "英才计划"是探索基础学科拔尖创新人才早期培养模式的重要举措。上海交通大学作为"英才计划"的首批试点单位,积极探索适合中学生特点的创新人才培养模式。学校通过采取执行导师制、实验室组会制、重点关注制等模式充分发挥导师的作用,有效利用校内各种资源,激发了"英才计划"学员的科学兴趣,提高了他们的科学素养和科研能力。学校在实施"英才计划"中也遇到一些问题,如学生和家长对"英才计划"缺乏正确认识、培养过程中时间和空间无法保障、约束机制乏力等。这需要多方联动和机制保障,以推进"英才计划"的顺利实施。
机构地区 不详
出处 《创新人才教育》 2017年3期
出版日期 2017年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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