高职院校办公室工作人员职业现状与对策研究

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摘要 随着高职教育的不断发展,高职院校办公室工作人员的工作负荷和压力日趋增加,本文在分析办公室工作人员的工作现状的基础上,从个人和学校层面提出了相应的解决对策和建议。
机构地区 不详
出版日期 2017年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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