智能手机在植物学实验和实习课程中的应用

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摘要 "植物学"是高等农林院校重要的专业基础课,植物学实验和实习是"植物学"课程的重要组成部分,不仅能加强学生对"植物学"理论知识的理解,提高学生的动手操作能力,而且在培养学生科研及创新能力等方面具有重要的作用。文章针对目前植物学实验和实习中存在的问题,尝试将智能手机引入植物学实验和实习课程中。通过在实验课中用手机拍照,在实习中制作电子标本,构建师生互动平台等措施,激发学生的学习兴趣,提高"植物学"的教学质量。
机构地区 不详
出版日期 2017年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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