综合性学习在小学语文课堂中的运用

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摘要 语文的综合性学习是在当今新课程改革过程中提出的一种创新的学习模式.作为一种全新的教学理念与学习模式,他颠覆了传统课堂的局限性,加强了语文与生活、社会的联系,适应新社会的迫切需求,培养全面发展型创新型人才.语文综合性学习不仅是热门创新的教学理念,也是一种处于发展初期的模式,是我们教师要接受和遵守指导方式.笔者将结合自己的实践经历,浅谈综合性学习在小学语文课堂的运用,以期完善语文综合性学习的教学研讨中起到部分借鉴作用.
机构地区 不详
出处 《南风》 2016年10Z期
出版日期 2016年04月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)