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高职应用文写作课程设置现状调查及改革探索

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摘要随着社会经济的发展,写作日益成为人们日常工作生活中处理事务、沟通信息、解决问题不可缺少的重要手段。应用写作能力是高职院校学生必备的一项基本技能,决定了高校毕业生能否快速适应工作岗位,是高素质技术技能型人才需具备的一项能力。应用文写作课程是培养大学生写作技能的一门基础课程。但目前各高校应用文课程的开设、课时的安排及课程教学方式并不能完全适应就业岗位的需要。本文通过对安徽某高职院校应用文写作课程的开设情况和社会各单位对毕业生应用写作能力需求情况进行调查,研究当前应用文写作课程设置中存在的问题,并提出应用文写作课程改革建议。

DOI 54ywz971j0/1785928

作者方刚

机构地区不详

出处《四川省干部函授学院学报》 2017年1期

关键词应用文写作课程设置调查改革

分类 [政治法律][中外政治制度]

出版日期 2017年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）