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浅析民族民间舞蹈表演课堂中情感教学的运用

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摘要本文通过中国民族民间舞蹈应该在表演课和创作的课堂上遵守“本土体验”的教学方法,将真正的民族核心价值和对民族的真挚情感根植在学生们的心灵里.目的是着重强调培养训练学生的情感,切实的履行“源自生活,融入生活的情感培养原则.

DOI 7j6980e7j0/1793766

作者张妮

机构地区不详

出处《四川工商学院学术新视野》 2017年4期

关键词情感教学民族民间舞蹈

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

四川工商学院学术新视野

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情感教学民族民间舞蹈

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