“表达得体”题研究

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摘要 从2008年到2017年的十年,高考考查“表达得体”的题目有近四十题。2008年到2014年,考查频率较高,大多和其他考点揉在一起考查,“表达得体”特色并不十分明确。2015年到2016年,全国多套试卷仅出现两道题,2017年回升到平均值,且考点明确、单一。从2014年开始,客观题的比例增加。
作者 杨艳
机构地区 不详
出版日期 2017年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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