首页 > 《数字教育》 > 2017年6期 > 教育现代化内涵解读及推进策略研究

教育现代化内涵解读及推进策略研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要近几年有关教育现代化实现路径的研究,在宏观层面重点在理论上探讨了教育现代化的本质与推进思路;在中观层面主要关注对教育现代化推进策略的研究,较为具体地提出了一系列努力的维度与措施;在微观层面集中对教育现代化评价指标体系的构建进行了探讨,为推进教育现代化提供了必要条件.本文在分析教育现代化本质与实践路径的基础上,认为推进教育现代化可以考虑以教育信息化或教育国际化为突破口,转变传统教育思想理念,明确各参与者责任,继续深化教育改革,推进素质教育,不断探索创新教育教学方法以提高人才培养质量,以标准与规范有效推进教育现代化快速健康地发展.

DOI 6jrn7q7x45/1794463

作者张炳林;宁攀

机构地区不详

出处《数字教育》 2017年6期

关键词教育现代化实现路径现代性策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）