“互联网+”环境下基于“赛课结合”模式的《数据结构》教学改革与实践

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摘要 针对数据结构课程传统教学中存在的问题,在“互联网+”环境下,结合各类程序设计竞赛与《数据结构》课程知识点密切相关的特点,本文提出将竞赛内容及模式引入数据结构教学中,对数据结构的理论与实践教学进行改革,逐步形成“赛课结合”的多层次新教学模式.教学实践证明,该教学模式激发了学生的学习热情,培养了学生分析问题解决问题的能力,增强了竞争意识,显著提高了数据结构课程的教学效果.
机构地区 不详
出处 《时代教育》 2017年23期
出版日期 2017年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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