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《南北桥》
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2017年21期
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如何强化幼儿师范语文课堂教学
如何强化幼儿师范语文课堂教学
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摘要
在幼儿师范专业语文教学中,我们可以发现班上的学生基础知识的水平不在同一水平线,这样导致教师的教学效果不好.而提高课堂教学的效果主要取决于两个方面,第一方面是课堂上学生的学习积极性,第二方面就是教师自身的教学能力.要想强化幼儿师范语文的课堂教学,教师就要注意上好每一堂课.
DOI
pd513zylj7/1797271
作者
邓铃琳
机构地区
不详
出处
《南北桥》
2017年21期
关键词
幼儿师范
语文课堂
教学方法
分类
[经济管理][产业经济]
出版日期
2017年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
南北桥
2017年21期
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