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基于“资源-收益”评价指标体系的校企合作资源对接平台可行性研究

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摘要市场经济环境下，市场在资源配置中应当处于主导地位。校企合作的市场化途径可以通过建立合作资源对接平台，借助科学评价指标体系，利用计算机系统强大的数据库和处理能力，在保证合作收益的前提下，将具有不同资源的企业、学生和学校三方以“补短板”的方式合理搭配。

DOI lj1k6ek1dv/1797820

作者李晓栋

机构地区不详

出处《广东开放大学学报》 2017年6期

关键词 “互联网+” 校企合作资源对接 “资源-收益”评价指标体系

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

广东开放大学学报

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