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以价值为导向的高职教育国际化路径研究

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摘要在经济全球化逐渐深入、人才竞争日趋激烈的当代,需要发挥国际化应有的多方面价值,加快推进高职教育国际化.在梳理高职教育国际化的价值后,高职院校可以以价值为导向,从内功型、外向型、互动型三条主要路径来提升教育国际化水平,实现高职教育国际化的价值.

DOI 0dp9r9noj2/1800145

作者张清涛

机构地区不详

出处《成都航空职业技术学院学报》 2017年4期

关键词价值导向高职教育国际化一带一路

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2017年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

成都航空职业技术学院学报

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