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毛猴艺术方寸间，承载课堂大空间

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摘要 2017年11月1日，教育部基础教育课程教材发展中心实验区“人美美育学堂”教学研讨会在山东省临沂市第三十九中学成功举办。在初中教学分会场中，笔者为同学们带去了《走进民间美术》一课。在教学中，笔者有意识地引导学生对不同种类的优秀民间美术作品进行欣赏评述。并亲身实践民间美术作品的创作过程，让同学们感受和体会民间美术的魅力。

DOI g4q1l287d8/1800900

作者孙晨;高英

机构地区不详

出处《中国中小学美术》 2017年12期

关键词教学研讨会民间美术艺术空间课堂美术作品

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）