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微课在高中政治教学中的有效应用分析
微课在高中政治教学中的有效应用分析
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摘要
微课属于一种比较新型的教育辅助工具,在高中政治课堂之上,将联系自身学科特征和高中学生整体水平作为基础,通过对微课科学合理的运用,能够全面激发学生的学习自主性,培养学生的学习兴趣,让原本枯燥无味的政治理论变得更加生动活泼。通过对教学难点的探讨,全面提高政治课程的教学质量,以便完成高中政治课堂教学目标和素质教育的完美融合。
DOI
kd2zr820d6/1802714
作者
张鸿飞
机构地区
不详
出处
《学周刊》
2018年5期
关键词
微课
政治教学
有效应用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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