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宝剑锋从“磨”砺出

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摘要说到磨课,真的是让很多教师又爱又恨.一次的磨课,一次的痛苦;一次的磨课,也是一次的收获;一次的磨课,更是一次的快乐.我以四年级的＂三角形的三边关系＂为例,简单阐述下磨课的经历.

DOI 54ywpz23j0/1816676

作者吕慧

机构地区不详

出处《数学学习与研究：教研版》 2018年1期

关键词宝剑三边关系三角形四年级教师

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）