首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《小学生作文辅导》
>
2013年11期
>
读《狼牙山五壮士》有感
读《狼牙山五壮士》有感
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
【原题呈现】读了文章、书籍。把自己的体会、感想写下来,就是读后感。写读后感,"读"是基础.要读懂文章想告诉我们什么;"感"是重点,要着重写出自己的感受。不宜过多地重复作品的内容,为了更好地表达自己的感受,也可以适当引用相关
DOI
yzdl75nm4l/181916
作者
刘诗琪
机构地区
不详
出处
《小学生作文辅导》
2013年11期
关键词
狼牙山五壮士
抗日英雄
英勇顽强
太远
雨降
指导教师
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2013年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
李铭洁;刘红华(指导教师).
读《狼牙山五壮士》有感
.教育学,2009-10.
2
.
观《狼牙山五壮士》有感
.教育学,2007-06.
3
刘千卉姚伟.
狼牙山五壮士
.文化科学,2017-04.
4
王国茹.
狼牙山五壮士
.教育学,2021-12.
5
焦慧.
《狼牙山五壮士》教学设计
.文化科学,2019-03.
6
康慎.
《狼牙山五壮士》教学设计
.教育学,2020-10.
7
周鑫;王民;何标.
《狼牙山五壮士》过时了吗
.法学理论,2005-06.
8
肖汝先.
《狼牙山五壮士》教学设计
.教育学,2021-01.
9
占月娣.
教学设计:《狼牙山五壮士》
.教育学,2023-10.
10
李海格.
《狼牙山五壮士》教学案例
.教育学,2020-04.
来源期刊
小学生作文辅导
2013年11期
相关推荐
魏巍与狼牙山五壮士同在
狼牙山五壮士为啥要跳崖
琵琶曲《狼牙山五壮士》及其演练
狼牙山五壮士——一个抗日英雄群体
在相遇中感动——《狼牙山五壮士》可以这样教
同分类资源
更多
[教育学]
“三合三抓”构建基层党建人文关怀与人才培养融合新模式
[教育学]
中共西藏自治区教育工作委员会关于表彰全区教育系统庆祝中国共产党成立90周年暨“创先争优”活动涌现出的先进基层党组织优秀共产党员和优秀党务工作者的决定
[教育学]
从品行歪劣到集体覆灭
[教育学]
会跳舞的树
[教育学]
浅谈水利水电工程建筑之土石坝施工概述
相关关键词
狼牙山五壮士
抗日英雄
英勇顽强
太远
雨降
指导教师
返回顶部