首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《读写月报:高中版》
>
2018年3期
>
几回魂梦与君同——古诗词中常见的“对写”手法解读
几回魂梦与君同——古诗词中常见的“对写”手法解读
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
"对写"手法常见于思乡、怀人、送别等类诗词中,从文化传统上说,这种构思符合古人"文以曲为贵"的审美心理诉求,因而常被运用。让我们先重温一下大诗人杜甫的那首《月夜》:
DOI
pd51wg7lj7/1820095
作者
张善存;徐秀慧
机构地区
不详
出处
《读写月报:高中版》
2018年3期
关键词
古诗词
手法
解读
文化传统
心理诉求
《月夜》
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
王化清.
古诗词中常见的文化典故
.教育学,2018-11.
2
刘亚男.
初中语文古诗词中常见表现手法的举例分析
.教育学,2021-07.
3
.
古诗词的表现手法
.教育学,2015-07.
4
.
古诗词知识知多少:古诗词的常见类型
.教育学,2015-07.
5
金钟林.
古诗词中比兴手法的作用
.教育学,2010-05.
6
王化清.
古诗词中的意象解读
.教育学,2018-03.
7
苏志强.
古诗词中月亮意象的解读
.教育学,2012-10.
8
.
“趣”对古诗词
.教育学,2009-10.
9
刘蕾.
感受古诗词的馨香--对小学语文古诗词教学的思考
.中国文学,2016-06.
10
陈友胜.
古诗词
.中国文学,2000-06.
来源期刊
读写月报:高中版
2018年3期
相关推荐
古诗词鉴赏之解读诗歌意象
让主题阅读点亮古诗词课堂——对古诗词教学的再思考
古诗词常识
古诗词鉴赏
古诗词训练
同分类资源
更多
[教育学]
通过高考题探究化学讲评课教学策略
[教育学]
高职学生软实力培养的运行机制研究
[教育学]
网络时代中小学班主任德育工作面临的问题及对应策略研究
[教育学]
坚持科研兴校办学思路 素质教育结出丰硕成果——天津市河西区枫林路中学德育工作纪实
[教育学]
春节不是“春”
相关关键词
古诗词
手法
解读
文化传统
心理诉求
《月夜》
返回顶部