如何避免“问题”少年在歧途越走越远

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摘要 案例一:棍棒式教育应该摒弃晓亮的父母在他6岁时离了婚。晓亮一直跟着爸爸和奶奶生活。在花钱方面,父亲秉承“儿子穷养”的传统,对晓亮的零用钱管得很紧,常常为多花一元钱而棍棒相加;在学习方面,父亲希望晓亮将来考大学、读研、攻博出类拔萃。然而,理想与现实相距甚远。晓亮不仅学习成绩平平,而且常常因恶作剧给家里“惹祸”。所以,晓亮经常遭到父亲打骂。
机构地区 不详
出处 《青少年与法》 2018年1期
出版日期 2018年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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