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灵动课堂源于数学教学中的“晕染”艺术——听“从一个点说开去：一次函数与坐标系”有感

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摘要中国山水画中有一种技法,称为＂晕染＂.在打湿的宣纸上轻轻一点,墨迹便由浓变淡渐渐散开,形成了有深有浅、错落有致的多种层次,营造自然灵动的意境,给人以美的享受.最近,笔者听了一节展示课＂从一个点说开去：一次函数与坐标系＂,从授课老师精准的问题切入点、开放的课堂、适时追问以及精彩的课堂生成中,让笔者感受到了如中国山水画般淋漓自然、雾霭层层的晕染艺术之美,以下通过几个课堂教学的片断,谈一些笔者的感受,与同行分享.

DOI pd51wvegj7/1821423

作者严艳

机构地区不详

出处《中小学数学：初中版》 2018年3期

关键词课堂生成一次函数坐标系数学教学艺术中国山水画

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学数学：初中版

2018年3期

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